Podstawowe założenia naszej pracy z dziećmi:

• Każde dziecko jest traktowane podmiotowo, jednakowo ważne i kochane. Nasze dzieci są otwarte, spontaniczne i twórcze w swoich działaniach, mają poczucie własnej wartości, potrafią okazywać swoje uczucia, radzą sobie w trudnych sytuacjach oraz nabywają wiedzę i umiejętności potrzebne w szkole.
• Każdemu dziecku zapewniamy wszechstronny i bezpieczny rozwój zgodny z jego indywidualnym tempem rozwoju, potrzebami, oczekiwaniami, zainteresowaniami i zdolnościami
• Każde dziecko ma świadomość, że jego prawa są szanowane oraz, że ma prawo do okazywania swoich uczuć
• Diagnozujemy i obserwujemy indywidualny rozwój każdego dziecka by wspierać go na każdym etapie jego życia
• Dziecko nabywa wiedzę i umiejętności niezbędne do powodzenia w starcie szkolnym.
• Wykorzystujemy naturalna potrzebę ruchu i eksplorowania otoczenia tak, aby dziecko żyło w zgodzie z własnym ciałem i umysłem w harmonii z otaczającym światem i przyrodą
• W atmosferze integracji uczymy dziecko szacunku, życzliwości, zrozumienia i akceptacji dla siebie i innych oraz radzenia sobie z porażkami
• Wprowadzamy dziecko w świat wartości uniwersalnych: piękna, dobra, prawdy i miłości, pośredniczymy w przyswajaniu norm postępowania etycznego.
• Pomagamy dziecku w pozytywnym postrzeganiu siebie i rozumieniu swoich uczuć.
• Proponujemy wychowankom udział w wielu dodatkowych zajęciach, warsztatach oraz spotkaniach z ciekawymi ludźmi
• Rodzice są naszymi sprzymierzeńcami w organizacji procesu opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznego: jesteśmy współpartnerami dążącymi do wspólnego celu, jakim jest dla nas dobro i wszechstronny rozwój dziecka.
• Kształtujemy postawę przynależności do swojego regionu i  kraju w zjednoczonej Europie.
• Zapewniamy dzieciom bardzo dobre warunki lokalowe i wyposażenie.
• Gwarantujemy bezpieczeństwo w czasie ich pobytu w placówce.
• Współpracujemy z instytucjami, organizacjami i specjalistami wspierającymi rozwój dziecka i działalność żłobka.